集体活动心得体会,2024集体活动心得体会(合集14篇),活动心得体会

透过书写心得体会，我们得以反省过往，总结经验。在写心得体会时，我们应该注重从哪些方面展开呢？现在请跟随编辑一起来了解“集体活动心得体会”的内容，我们将持续提供相关资讯！

我们美术组在研究“以生活为载体的美术教学模式”的课题时，更多地鼓励学生在课外时间里能走出课堂，走向社会，关注自然、社会和生活，围绕自己感兴趣的问题，进行学习实践活动，把生活资源变成美术资源。经过半学期的实践，总结出“以生活为载体的美术教学模式”，现阐述如下：

课前观察体验生活很重要，进行一些与教学有的体验、观察活动。每个学生的生活世界都是不一样的，每个学生的个性都是独特的，因此，对生活的观察、感受、态度也都因人而异，教师给学生提供生活学习目标，让学生在各种类型的生活学习中领悟美术与生活内在的联系。例如：张文钰在执教《顶天立地》时，用语言进行学习实践活动引导，让学生谈一谈，如果你就是画中这个顶天立地的巨人，你现在会做什么呢?用这样的语言去引导学生体验人物动态，也为后面的绘画做好铺垫。我在执教《我是生活小主人》一课之前，布置学生回家观察体验，帮妈妈做一些力所能及的事。课前的作业，能让学生更多地走出课堂，走向社会，关注自然、社会和生活，围绕自己感兴趣的问题，在教师的指导下，进行学习实践活动，收到了良好的效果，学生们有生活可依，作品色彩纷呈，这样把生活资源变成了美术资源，丰富了学生的创作空间。

要使教学方式更贴近于学生的生活，就应该给学生创设自由的“探究生活的空间”。教师让学生更多地走出课堂，走向社会，关注自然、社会和生活，围绕自己感兴趣的问题，在教师的指导下，收集证据喜欢的美术材料。获得资料的渠道可以通过观察、写生、看电视、看报、上网、调查、动手尝试等。

学生在生活中学习美术的情况主要通过这一环节进行反馈。因此，教师要重视这个自我展示的平台，要尊重学生的自主性，要让学生在这一平台中获得成功的喜悦，形成持续发展的内驱力。

展示平台有两种形式形式：

1、学生们收集的美术资料在课堂上展示。例如：《我是生活小主人》课堂教学中，为学生创设生活情境，让学生进行展示。以生活为切入点，让学生上台展示表演自己在家做家务时的动态，学生通过观察、记忆、引导表现。点拨学生的经验感受，调动学生情感，激发学生学习美术的兴趣。也为美术创作活动打下基础。

2、课堂作品展示、教室橱窗展览、在家展示(装扮自己

常哥笑言：那就别看后四十回呗！就像读水浒只读前七十回一样，把痛苦彻底隔绝，工作总结《书友会活动总结及心得体会》。

其实也不必。那是种“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的美，就像鲁迅说的，悲剧就是把美好的东西打碎给人看，那同样传递一种震撼人心的力量，哪怕悲痛，让人活下去。后来董悦又谈到红楼中熙凤之精明强干，及刘姥姥进大观园所透露出的封建社会阶级分明，等级尊卑的封建腐朽现象。。

红楼会后，我们聊了《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。聊到孙悟空时，梁姐说了一番话，大意是悟空是自由的，上天入地百般武艺，但终究离不了一个约束他的东西——紧箍咒。就像自由和自律之间的关系一样，它们总是相互依存的。

而对于西游记中妖怪的结局，网络上一句非常流行的“有关系的就带走，没关系的就一棒子打死”是完全可以概括的，西游记中儒释道三教交融，恰如人间的写照，用“假亦真时真亦假”来概括是最合适的。而西游记另一大成功之处，就是塑造了除韦小宝之外的又一个满是缺点却被大家喜欢的人物——猪八戒。聊完水浒，我们开始谈水浒和三国，水浒是一种诗意的暴力美学，三国则是一部智谋纷呈的历史，聊水浒时大家就宋江是否该接受招安展开了争论，发言各有千秋，冀晶就其看过的不同的水浒结局的版本大力赞成招安，而其他人则基本反对，都认为宋江是一个毫无实力的ceo，宋江是一种愚忠，不是以天下为己任的仁义，而只是一种妇人之仁，讨论非常激烈，以至于**到了宋江的整个为人，不过梁姐最后的总结还是比较客观有说服力的，就是我们看历史事件要放入时代背景中，不详实了解当时宋朝政策、梁山好汉处境，我们是没有资格在这里武断地下评语的，这样的争执会变得毫无意义。

接着大家还谈到了三国演义的大历史观，譬如“合久必分，分久必合”等观点。更深入分析了诸葛亮和刘备的为人和能力，刘备是一种将将之才，具体谈了孙权成功的因素。

活动的第一个环节和第二部分基本上以交融结束，然后我们讨论了第三个环节——经典名著是否应该重拍？讨论以1986年央视版、2010年浙版以及2011年张纪中版的《西游记》中的人物角色和造型引入，钟晋伟大力赞成翻拍，认为电视剧的根本目的就是为了娱乐，但是梁卿却大力反对，认为其是一种对于名著的亵渎，不利于进行一种文化的传播和教育，过于市场化，但是我们就《还珠格格》的新旧版本让现在的小孩子去看，发现他们更加喜欢新拍的《还珠格格》，因

国家安全教育日首次实施于2025年4月15日，国家安全不仅涉及国家政权、主权、统一和领土完整，还包括人民福祉、经济社会可持续发展等重要方面。以下是小编为大家整理的2025年国家安全教育日心得体会（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年一次暑假教师师德培训又开始了，通过这次培训，听了专家李xx说的执行力，对我体会颇深。告诉我们做任何事情一定要认真负责。

我认为师德是教师人格的直接体现。在教育教学的过程中，一个幼儿教师所体现的人格价值和人生态度，都直接影响到幼儿，因为幼儿将教师的品行、举止、言行、态度作为模仿的对象，一个具有高尚师德品质的'教师，所带出来的幼儿也是非常优秀的。

通过师德培训，也让我知道了“百年大计，教育为本，教师为本，教师大计，师德为本”的意念，教师不仅为人师表，更担任着教书育人的重大职责，所以教师是知识种子的传播者，教师引领者祖国的花朵健康成长，奠定成才的基础，在今后的教学教育中，我必定严于律己，备好每一节课，为幼儿上好每一堂课，勇于挑战，勇于超越。对“好孩子”关爱备至，而对“坏孩子”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信。

作为一名幼儿教师的我，在接下去的教学教育中也必须不断的进行专业的学习与指导，对自己的教学过程和方法进行反思，努力把握好这次机会，使自己成为一名优秀的幼儿园教师。

9月1日的晚风轻轻拂过校园，也悄悄吹进了千家万户。晚上8点整，我端坐在电视机前，心中满是对知识的渴望和对未来的憧憬，因为今晚，我要和全国的小朋友们一起，观看《开学第一课》，而这次的主题，是“可爱的中国”。

随着屏幕的亮起，一幅幅绚丽多彩的画面如同画卷般展开，我仿佛穿越时空，漫步在历史的长河中。我看到了古老的甲骨文，它们静静地诉说着中华文明的源远流长；我听到了丝绸之路上的驼铃声声，那是东西方文明交流的见证；我还感受到了四大发明的智慧光芒，它们照亮了人类进步的道路，让中国这个名字，在世界的舞台上熠熠生辉。

但《开学第一课》并未止步于历史的辉煌，它更向我们展示了创新中国的无限活力。从高速飞驰的高铁列车，到遨游太空的宇宙飞船；从智能机器人灵巧的手指间，到5g网络覆盖的每一

当我们在一项任务中学到许多东西的时候，最重要的是马上写下心得体会。写心得可以帮助我们进行自我反思和批评。励志的句子小编为您整理了“爱心活动心得体会”，记得收藏这个页面哦，下次查找时就方便啦！

也许我们不能移动大山，但是我们可以运作自我；也许我们不能左右天气，但是我们可以把握心情；也许我们不能选择容颜，但是我们可以展现笑容；也许我们不能号令他人，但是我们可以指挥自己；也许我们不能预知将来，但是我们可以利用现在；也许我们不能样样如意，但是我们可以事事尽力；也许我们不能主宰生命的始终，但是我们可以决定生命的价值。

今年，我们作为大一新生进入重庆青年职业技术学院，我们有着太多的迷茫和困惑，我们对我们的专业还没有完全的理解透彻，我们不明白我们该秉承一种怎样的态度学习？就在我们困惑的时候，我们的专业老师给我们指出，要想成为一名社区工作者，必须要有爱心。因为我们面对的除了社区的居民，还要面对一些社会弱势群体，她们包括孤、病、残、贫优抚人员。她们作为社会的一员更需我们的关心和注意。人生来平等，没有高低高低贵贱之分，这是经过几千年历史演变的结果。伸出我们的双手，献出一片爱心，温暖整个社会。

金秋十月，校园洋溢出一片浓浓的爱意。这不仅是一个收获的季节，也是一个温暖的季节。我们的爱心捐赠活动从九月开始筹备，我们每个人都为这次活动做出自己的努力。我们的爱心捐赠活动是将我们不要穿的旧衣服集中收集起来，捐给偏远的山区的孩子们，或许我们不要的旧衣服在他们那里是一件很好的新衣服。我们捐出一件衣服就能为贫困的孩子增添一份温暖。十月十五日注定是一个不平凡的一天，我们班全体同学在学院食堂门口进行现场捐赠，同学们用话筒在呼喊“献出你爱心，关爱山区的孩子。”的口号。随后我们老师看见我们的活动搞的有生有色感到非常的欣慰。持续两个小时的现场捐赠活动在我们共同的努力下取得了很好的成效。我们收到同学及老师捐助的旧衣服两箱和一些文具。这是我们的爱心结晶，我们为之感到自豪。我们社会就要不断把这种爱心传递下去。活动结束后几天我们把我们所捐赠的旧衣服的一部分邮寄到了青海玉树的一所学校里。一个星期之后，负责收衣服老师给我们打来电话向我们表示他们的谢意，他说：“你们是当代大学生的榜样，我们社会因有你们这群有爱心的大学生，社会将更加和谐。”

这是我们一个微小的举动，我在这次活动中，我认识到我们的社会